第五百四十九章 深层次考量 (第1/2页)
　　
　　事实上。
　　
　　中教学完，也不一定必须走上社会，可以选择继续深造。
　　
　　不过。
　　
　　那属于高等教育，有门槛，而且不低。
　　
　　和地球的高等教育不同，异星的高等教育，舒甫只准备开设自然科学专业。
　　
　　啥意思？
　　
　　会计。
　　
　　管理。
　　
　　文学。
　　
　　历史。
　　
　　......
　　
　　只要是文科类专业，仅作为辅助学科，甚至只是一项技能，比如会计，做账而已，需要博士级学位吗？
　　
　　显然不需要。
　　
　　别说什么经验多的，做账做得‘好’。
　　
　　呵！
　　
　　从舒甫的角度来看，他需要这样的人？
　　
　　不需要！
　　
　　避税，掩盖支出.....索取者，当然希望手下做账高明，但舒甫是分蛋糕的，只需要遵纪守法能办事情的。
　　
　　傻一点，无所谓。
　　
　　经验少一点，学。
　　
　　但决不能把‘做账高明’当做值得推崇的事。
　　
　　地球上开公司，他会招这样的人才。
　　
　　但在异星，一切都是他的，当然是另一标准。
　　
　　此外。
　　
　　异星的文学？历史？舒甫都打算淡化掉，怎么可能让其成为一个学科。
　　
　　至于管理学？
　　
　　博士级管理，或许不如一年实践，在工作中当做一项进修充电技能来学习即可，没必要浪费人七八年。
　　
　　因此。
　　
　　异星的高等学府，只培养一种人：科研类人才。
　　
　　千里挑一。
　　
　　万里取一。
　　
　　只有真正热爱，并且有一定天赋，才允许去上。
　　
　　前者代表一个人能在这条道走多久，三心二意，半途而废，显然是在浪费教育资源，后者代表走多远。
　　
　　当然啦！
　　
　　勤奋也是一种天赋，如果真正热爱，天赋项可以放开一点。
　　
　　因此，想要靠大学升官发财？
　　
　　不好意思。
　　
　　定向培养，只能从事科研类的工作，这辈子都与升官发财无缘，学府不是镀金的地方，只有一个目的。
　　
　　---传授知识！
　　
　　如此一来。
　　
　　一些有天赋的人，可以真正脱颖而出。
　　
　　录取比例：无上限。
　　
　　天才，有用，那就让其发挥该有作用。
　　
　　至于会不会太多？当然不会，就算在地球，有多少人是自愿深耕科研，一直保持旺盛的对技术的追求？
　　
　　很少！
　　
　　极少！
　　
　　那些复杂的公式，让绝大部分人望而却步。
　　
　　大多数人，其实喜欢安逸，而不是去冒险。
　　
　　中教六年，按照教学安排，最轻松的其实是第一年，也就是种地养殖，这也是为更高一层的目标服务。
　　
　　---九成人口，固定在村镇一级。
　　
　　有人问：种个地，需要学那么多？浪费六年。
　　
　　直接一年学完分块地不就完事了，还很简单。
　　
　　这话有道理，但舒甫有更多考量。
　　
　　---星门！
　　
　　至今，了解的信息极少，谁能保证只有一个？若是有第二个，第三个，怎么办？和地球应该打不起来。
　　
　　但若是......不是地球呢？
　　
　　情报不足，但不得不防。
　　
　　正因如此，在中教六时，才有入伍一项。
　　
　　若是一切安好，自然是好事。
　　
　　若有什么变故，异星极限动员个两、三千万士兵，应该不过分吧？这也是普及基础教育的深层次考量。
　　
　　。。。
　　
　　元城。
　　
　　南部。
　　
　　这些日子，南宇皇室的心情，可谓是起起落落。
　　
　　南庆大军入大延时：欢喜！这是在找死。
　　
　　南庆大军势如破竹：快了，快了，激怒所有藩王，一定没好下场。
　　
　　紧接着，二皇子登基，宣布出让启州，顿时之间，心情糟糕到了极点，那可是加盖了大延国玺的诏书。
　　
　　
　　
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