122 初三，你好！ (第2/2页)
　　
　　座位表抄好后，我用透明大胶卷塑封了一下，开心地跑到讲桌上，把它贴好后，又蹦哒着回到了自己的座位。
　　
　　我的新同桌是一个眼睛很大的女生，瘦瘦高高的，平时很安静，基本上都在看书学习。
　　
　　我不忍心打扰她，所以也能搭上几句话，坐在她旁边，安静地写作业。
　　
　　这才是真正内向的女孩子吧，看样子，我和班里的一些同学目前还不是很熟，都同窗两年了，还有一些连话都没能说上几句的同学。
　　
　　多年后，想起这段时光，你说，我们会笑着回忆吗？
　　
　　是能想起一段段动态的画面，还是一张张定格的照片，亦或是碎片，亦或是只能想起那让我们产生过悸动的那一两个人。
　　
　　有时候，在课堂上，总能听见开始步入中年的老师感叹“年轻真好！”
　　
　　我们是不懂，“初闻不识曲中意，再听已是曲中人。”
　　
　　或许等我们老了，也会发出这一声轻叹吧。
　　
　　可现在的我，坐在这个局促拥挤的教室里，心里一心渴望的，都是快点长大，快点长高，脱离老师和父母的魔爪。
　　
　　我们站在人生不同的位置，仿佛是两岸，互相观望又互相羡慕对岸的风景。
　　
　　人总是赋予自己得不到的东西过高的价值，得到了又发现不过如此。
　　
　　初三开学的下午，竟然是上课的。
　　
　　王老师抱着录音机就进来了，他轻声说道：“课代表，以后吃饭的时间，可以把之前听过的英语磁带，当背景音乐放给同学们听。
　　
　　学习语言是需要语境的，大家再过不久，就要走上战场了，开始你们人生的第一场战斗，要打起精神来，坚持到底！”
　　
　　他第一次慷慨激昂地说着，眼神里都是热烈的盼望。
　　
　　大家“啪啪啪啪”地鼓起掌声，对他的鼓励表示感谢，同时给自己加油打气。
　　
　　我们，初三了。
　　
　　我们，终于初三了。
　　
　　我的内心竟然有些小激动，因为，从今天开始，再也没有理由去逃避学习了。考不上高中，就不能脱离农村，便没有未来。
　　
　　这些道理从小听到大，都是别人讲给我们听，今天，我在心里把这句话讲给自己听。
　　
　　从此，每天我除了听写单词又多了一份任务，就是在饭点，给大家播放一种叫做“英语听力”的背景音乐。
　　
　　有些之前吃完早饭还要趴一会的同学，在激情澎湃地英语听力的敲打下，估计也睡不着了。
　　
　　因为，这些同学包括我，这不就是有人叫我挖坑埋自己吗？
　　
　　没有办法，因为我们是初三的学生了，如果挖坑能够有利于考高中，那我们都会奋不顾身地选择挖坑，也不会管自己是是愿意还是不愿意，哭着还是笑着。
　　
　　因为中考这件事，我们被迫不得不藏起来的，不仅仅是叛逆，还有七彩斑斓的青春期。
　　
　　所以年轻有什么好？要受年纪大的长辈控制，受一无所知的生活支配。
　　
　　初三，你好！请多多关照。
　　
　　。顶点