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第96章 逆推与破坏重建的区别。

  第96章 逆推与破坏重建的区别。 (第2/2页)
  
  主线被粗暴地打断让读者无所适从,又或者主线被支线直接吞噬掉。。。
  
  避免出现这些问题,要注意的就是那些打分标准里强调的点:
  
  1、支线事件在时间线上,应该跟主线事件的时间线并行。
  
  2、地点不能完全重叠。时间地点完全重合,就不是支线了,就是直接在修改主线剧情了。
  
  3、支线剧情的中心角色,也是可以由整个小说的主角去引导的,但是要注意,当你让你的主角去做支线剧情的时候,此刻整个小说的主线,也应该保持推进。
  
  比如背景化,让其他角色在主角做支线的同时完成主线剧情。全书的大主角也一样可以引导支线,只不过“此刻主角不在主线剧情上推动故事”,,主线上的进展是其他人推动的而已。
  
  我们可以着墨不多或者是没有具体去写,这就是“主线剧情背景化”。所以对于很多执着于“镜头一定要牢牢跟随主角”的作者朋友来说,一样是可以设计支线的,只不过主角暂时脱离了主线而已。
  
  再次强调哈,设计剧情支线是为了丰富你故事结构,也是最简便的调整小说节奏、为作品**增加铺垫的一种办法。**宣泄之前需要大量的铺垫,
  
  这些起铺垫作用的剧情如果都在单一递进的主线上层层累高,剧情会显得陡峭而且单薄。
  
  如果你的故事只有孤零零单独一条主线,不管你怎样去设置障碍、提前埋伏笔,设置很多有一个惊天大秘密就不告诉你的悬念,一个劲儿的让故事曲了又折,仍然会显得非常单调。毕竟一本书的大主线很好辨认的。
  
  你把这根主线再怎么细分,折腾,大的剧情走向是不变的。这实际上等于你的故事接下来的每一步发展读者早就知道了,随便猜个八九不离十,自然就觉得无趣、没劲,故事老套没新意了。
  
  很多时候我们被批评套路化,实际上这不是套路有问题,而是写这个套路的过程没写好,支线剧情如果能设计得合理、巧妙,能明显的起到避免故事的可预测性的作用。
  
  至少是干扰故事的可预测性。这就是支线剧情最重要的用途。然后我们再说今天课后作业。
  
  今天的课后作业就是,把这节课的整个随堂练习再做一遍。当然,我更希望大家拿段新的正文剧情来练。
  
  我的笔名:笔名
  
  我的作品:书名
  
  当前故事主线:(即为表达“主要角色当前的成长”或当前“核心故事当前的发展”的那些连续的事件线索↓每个小项目后边不一定只列一个剧情事件的概括,可以是几个)
  
  当前剧情事件的中心人物(当前主角):
  
  当前剧情事件的发生地点:
  
  当前剧情事件的前因/前提事件:
  
  当前剧情事件的开端:
  
  当前剧情事件的发展:
  
  当前剧情事件的**
  
  当前剧情事件的结局:
  
  当前剧情事件造成的后果/影响:
  
  推翻“后果/影响”重设相反内容:
  
  设置更加严重的“后果/影响”:
  
  延迟“后果/影响”的出现:
  
  推翻“后果/影响”的途径/方法:
  
  让““后果/影响”更严重的途径/方法:
  
  延迟“后果/影响”的途径/方法:
  
  今天这节课,其实就是一次拉通今天的随堂练习,今天的课程建议结合练习和自己的文做思考和练习,今天的课就上到这里了,下课!”随着玖璃最后的一句话响起,许二狗也从听课的状态里脱离了出来。
  
  “妈耶,我头好晕。”许二狗晃了晃脑袋,看了看时间,已经过去了四个小时,手机都快看没电了,也是这时候,许二狗才感觉有些尿意,急忙朝厕所跑去。
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